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Volume I is the main report which deals with the major challenges facing the vocational education and training system of the country and convergence, synergy and rationalisation of Sector Skill Councils.
मुख्य रिपोर्ट पहले खंड में है, जो देश की व्यावसायिक शिक्षा एवं प्रशिक्षण प्रणाली के सामने आ रही बड़ी चुनौतियों तथा क्षेत्र कौशल परिषदों के संयोजन, समन्वय एवं विवेकीकरण से संबंधित है।
Shri Geete referred to the Prime Minister initiatives of Skill India, Digital India and Make in India and made a fervent appeal to the CPSEs heads to follow the guidelines chalked out by the DPE in this regard.
श्री गीते ने प्रधानमंत्री की अनेक पहलों यथा स्किल इंडिया, डिजिटल इंडिया और मेक इन इंडिया का उल्लेख किया तथा सीपीएसई के प्रमुखों से अपील की कि वे इस संबंध में डीपीई द्वारा जारी किये गये दिशा निर्देशों का पालन करें।
The major portion of the releases made in respect of Department of School Education was for schemes like SSA, RMSA, Mid Day Meal, Adult Education and Skill Development and institutions like KVS, NVS, NCERT, CTSA.
स्कूली शिक्षा विभाग द्वारा जारी धनराशि का बड़ा हिस्सा एसएसए, आरएमएसए, मध्याह्न भोजन, प्रौढ़ शिक्षा और कौशल विकास से संबंधित है, जिसे केवीएस, एनवीएस, एनसीईआरटी, सीटीएसए जैसे संस्थानों को दिया गया है।
NIELIT has endeavored to lead by example and is empowering youth through Skill Development and Capacity Building initiatives.
एनआईईएलआईटी ने इस दिशा में अग्रणी उदाहरण प्रस्तुत किया है और वह कौशल विकास एवं क्षमता निर्माण पहलों के माध्यम से युवाओं को सशक्त बना रहा है।
In his address Member Staff Railway Board Shri Pradeep Kumar said that soft skill training is being provided progressively to develop a more proactive and sensitive approach towards the needs of the passengers especially ladies, minors, differently abled, sick and elderly.
अपने संबोधन में रेल बोर्ड के सदस्य (स्टाफ) श्री प्रदीप कुमार ने कहा कि यात्रियों, विशेषकर महिलाओं,नाबालिकों, दिव्यांगजनों और बीमार व्यक्तियों और वरिष्ठ नागरिकों, की आवश्यकताओं और संवेदी दृष्टिकोण विकसित करने के लिए सूक्ष्म कौशल प्रशिक्षण प्रदान किये जा रहे हैं।
He also added that State should promote Skill Development and training programmes for rehabilitation of Divyangjans in society.
उन्होंने कहा कि समाज में दिव्यांग जनों के पुनर्वास के लिए कौशल विकास और प्रशिक्षण कार्यक्रमों को बढ़ावा दिया जाना चाहिए।
Skill India 6.
स्किल इंडिया 6.
Similarly, in 2015-16, about one lakh thirty-five thousand candidates were placed after the skill training, while in 2016-17, the number of candidates getting placement is 84,900.
इसी तरह 2015-16 में लगभग 1,35000 उम्मीदवारों को कौशल प्रशिक्षण दिया गया, जबकि 2016-17 में 84,900 उम्मीदवारों को रोजगार मिले।
A total of 8,37,764 urban poor have been imparted skill training, during the last three financial years. 666 shelters for urban homeless have been so far made functional.
गत तीन वर्षों के दौरान 8,37,764 शहरी गरीबो को कौशल विकास प्रशिक्षण प्रदान किया गया जबकि शहरी गरीब बेघरो के लिए 666 आश्रय स्थलो का संचालन प्रारंभ किया गया।
The Prime Minister said that with the vision of "New India" skill development is a top priority for India's 800 million strong talented youth.
प्रधानमंत्री ने कहा कि 'नए भारत' के दृष्टिकोण के साथ कौशल विकास भारत के 800 मिलियन जबरदस्त प्रतिभाशाली युवाओं के लिए पहली प्राथमिकता है।
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