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मैं समझती हूं कि इस सवाल पर हमें गहराई से सोचना चाहिए और हरेक दूसरे का दोष बताए, इसकी बजाए मिल-बैठ कर निश्चय करना चाहिए कि क्या किया जाना चाहिए।
This is a question, which I think, does require deep thought and where everybody instead of blaming one another can sit and find out what to do.
यह ऐसा वक्त है जब हरेक को यह देखना होगा कि स्थिति में कैसे सुधार लाया जाए।
This is a time when each one must see how the present situation can be improved.
यह अधिकार जो हम अपने लिए मांगते हैं, कोई नई बात नहीं है, यह प्रत्येक प्रभुसत्ता सम्पन्न राष्ट्र का अधिकार है तथा एक ऐसा अधिकार है, जिसे पिछले 50 सालों से इस देश की हरेक सरकार ने मजबूती से बनाए रखा है।
This right, which we claim for ourselves is not something new; it is the right of every sovereign country, and a right that every Government in this country has strongly upheld for the last 50 years.
पपरी और पायल ने कहा, यद्यपि हमने भी हरेक पेड़ की टहनी को टटोल लिया लेकिन उसे ढूंढने में हम भी सफल नहीं हो पाये।
Though we peered into the branches of every tree in this wood, we weren't able to find it either, said Papri and Payal.
हरेक रथ में चार घोड़े और उनका सारथी होता है जो वाणों से सुसज्जित होता है, उसके दो साथियों के पास भाले होते हैं और एक रक्षक होता है जो पीछे से सारथी की रक्षा करता है और एक गाड़ीवान होता है।
To each chariot there belong four horses and their conductor, the master of the chariot, armed with arrows, his two companions armed with spears, a guard who protects the master from behind, and a cartwright.
। इसके माध्यम से सभी सरकारी कर्मचारियों को प्रशिक्षण हरेक स्तर पर दिया जाता है। प्रशिक्षण कार्यक्रम सालों भर पूर्व नियोजित कार्यक्रम के मुताबिक चलता रहता है।
Training is provided to government employees at all levels, as per pre-planned calendar of training programs throughout the year.
बारह से पंद्रह केले, दो-तीन अनान्नास, पांच-छह शरीफे, छह से आठ संतरे और दो-तीन नारियल रोज हममें से हरेक का भोजन था।
Twelve to fifteen bananas, two to three pineapples, five to six custard apples, six to eight oranges and two to three coconuts daily was each one's normal food intake.
प्राथमिक स्तार पर हरेक 60 बच्चों पर दो प्रशिक्षित शिक्षक उपलब्धन कराए जाने चाहिए।
Two trained teachers will be provided for every sixty students at the primary level.
दो युवा विद्वानों एस. के. गांगुली तथा पी. के. मिश्रा को निर्धारित क्षेत्र के हरेक जिले में एक बहुजातीय गांव में चार-दिन रहने के लिए कहा गया।
Two young scholars, S. K. Ganguli and P. K. Misra, were instructed to spend about four or five days in a multi-caste village in each district within their assigned area.
इसमें इकाइयां बनाई जाती हैं जहां हरेक आयु वर्ग के छात्र विभिन्न इकाइयों में अलग-अलग प्रोजेक्ट पर काम कर रहे होते हैं।
Units are organized thematically, and students at each grade level work on different assignments within the unit.
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