Scholasticism was a medieval school of philosophy that employed a critical organic method of philosophical analysis predicated upon the Aristotelian 10 Categories. Christian scholasticism emerged within the monastic schools that translated scholastic Judeo-Islamic philosophies, and thereby "rediscovered" the collected works of Aristotle. Endeavoring to harmonize his metaphysics and its account of a prime mover with the Latin Catholic dogmatic trinitarian theology, these monastic schools became the basis of the earliest European medieval universities, contributing to the development of modern science; scholasticism dominated education in Europe from about 1100 to 1700. The rise of scholasticism was closely associated with these schools that flourished in Italy, France, Portugal, Spain and England.

विद्वतावाद अथवा स्कॉलास्टिसिज़्म (Scholasticism) मध्ययुगीन दर्शन पद्धति थी। इसमें अरस्तुवाद की 10 वर्गों पर आधारित दार्शनिक विश्लेषण की एक महत्वपूर्ण जैविक पद्धति को नियोजित किया। ईसाई विद्वतावाद का उभार मठवासी विद्यालयों में हुआ और यह शैक्षिक यहूदी-इस्लामी दर्शन में उन्नत हुआ और इसके परिणामस्वरूप अरस्तु के काम की पुनः खोज हुई। उनके तत्त्वमीमांसा और रुढ़ीवादी लैटिन कैथोलिक त्रित्व मीमांसा के मध्य सामंजस्य बिठाने के प्रयास से ये मठवासी विद्यालय प्रारंभिक यूरोपीय मध्ययुगीन विश्वविद्यालयों का आधार बने। इन्होंने ही आधुनिक विज्ञान का विकास में योगदान दिया। इस परम्परा ने 1100 से 1700 तक शिक्षा पर प्रभुत्व रखा। विद्वतावाद का उत्थान इन विद्यालयों से नजदीकी से जुड़े हुये थे और इससे इटली, फ्रान्स, पुर्तगाल, स्पेन और इंग्लैण्ड का उभार हुआ।